Speaker
Daniel Parcerisas
(Col·legi Sagrada Família, Gavà)
Description
Quan expliquem un tema, l'alumnat no és una pàgina en blanc. Els errors de concepte (o creences prèvies, marcs alternatius, coneixements intuïtius,...) són tots aquells bagatges de coneixements previs que els i les alumnes han adquirit de fonts diverses. En aquesta xerrada s'explica quins són aquests errors en el tema de radioactivitat i radiació, quines són les seves causes i com condicionen l'aprenentatge.
Finalment, es presenta la metodologia i els resultats de la recerca feta a l'escola Sagrada Família de Gavà sobre com l'és dels detectors MiniPIX a l'aula, pot ajudar l'alumnat a corregir aquests errors.
Primary author
Daniel Parcerisas
(Col·legi Sagrada Família, Gavà)
